En ce moment crucial de l’actualité mondiale, le sujet brûlant de l’éducation des filles prend une place centrale. Lors de la conférence internationale sur l’éducation des filles organisée par le Forum des gouverneurs nigérians (NGF), les projecteurs ont été braqués sur cette question déterminante. Cet événement a réuni des acteurs clés du Nigeria et de la communauté internationale pendant deux jours pour aborder les défis et les opportunités liés à l’éducation des filles.
Les chiffres publiés par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) révèlent qu’environ 20 millions de Nigérians, soit 60% des enfants non scolarisés, sont des filles, dont plus de 10 millions viennent de la partie nord du pays. Selon l’UNICEF, 7,6 millions de filles sont hors de l’école au Nigeria ; 3,9 millions au primaire et 3,7 millions au collège. Plus de 50% des filles n’assistent pas à l’école au niveau de l’éducation de base, 48% des filles non scolarisées se trouvent dans le Nord-Ouest et le Nord-Est. Dans chaque cohorte, un million de filles abandonnent entre la première et la dernière année de l’école primaire, et 0,6 million entre la primaire 6 et le collège. Au moins 1 fille sur 4 est contrainte de se marier précocement, et ce chiffre est encore plus élevé dans le Nord-Ouest (39%).
L’éducation des filles demeure une question cruciale au Nigeria. La conférence internationale sur l’éducation des filles a été l’occasion de mettre l’accent sur des stratégies innovantes et des partenariats qui pourraient combler l’écart entre les sexes en matière d’éducation. NewGlobe, reconnu pour ses programmes éducatifs transformateurs, a été un contributeur majeur à ce dialogue important.
NewGlobe, expert en éducation et leader mondial de l’apprentissage, a déployé au fil des années des solutions reconnues mondialement qui transforment le paysage de l’éducation de base partout dans le monde, y compris au Nigeria. La méthodologie holistique de NewGlobe, qui intègre des plateformes technologiques d’apprentissage, garantit que la littératie et la numératie sont atteintes au niveau d’apprentissage de l’enfant, pas seulement au niveau de la classe. Cela a été un véritable catalyseur pour les enfants, indépendamment de leur genre, de leur milieu social et économique, en améliorant l’impact de l’apprentissage de manière transversale.
En partenariat avec des dirigeants gouvernementaux visionnaires, la méthodologie de NewGlobe est actuellement utilisée dans les États de Lagos (EKOEXCEL), d’Edo (EdoBEST), de Kwara (KwaraLEARN) et de Bayelsa (BayelsaPRIME). Une étude approfondie de 2 ans sur la méthodologie réalisée par le professeur de Harvard et lauréat du prix Nobel 2019, le Professeur Michael Kremer, a révélé que même les enfants vivant dans des communautés rurales reçoivent 54% d’apprentissage supplémentaire à l’école. Cela signifie que les élèves de primaire des programmes partenaires de NewGlobe sont presque une année d’apprentissage en avance par rapport aux élèves des autres écoles enseignés selon des méthodes ordinaires, indépendamment des genres, des milieux sociaux ou économiques.
Lors du sommet, le Directeur général du groupe NewGlobe Nigeria, le Dr Soji Akinyele, a salué les organisateurs de l’événement, mettant en avant le rôle capital de la conférence internationale sur l’éducation des filles à ce moment charnière au Nigeria. Il a spécifiquement encouragé les participants et les décideurs en éducation à explorer des modèles viables et évolutifs d’apprentissage fondamental et d’éducation de base en général afin de garantir que chaque fille au Nigeria ait accès à une éducation de qualité.
Le Dr Akinyele a déclaré : « Ensemble, grâce à des solutions locales innovantes et à la détermination des dirigeants, nous pouvons libérer le potentiel de chaque fille nigériane, et ce faisant, libérer le potentiel de notre cher pays, le Nigeria. »
Le moment d’agir est venu. Le NGF a lancé l’initiative des défenseurs bénévoles de l’éducation des filles (GICEVA), une plateforme conçue pour mobiliser des volontaires en faveur de l’éducation des filles à travers le Nigeria, et a dévoilé les ambassadeurs de la fille, qui représenteront l’engagement pour l’éducation des filles parmi les membres du Corps national de service de la jeunesse (NYSC) dans les 36 États du Nigeria et le Territoire de la capitale fédérale (FCT).
Cependant, des actions supplémentaires sont nécessaires en termes d’adoption et de mise en œuvre des politiques. Nous devons commencer à mettre en place des solutions locales réussies à travers tout le pays, toutes les filles partout au Nigeria, et non seulement à Edo, Lagos, Kwara et Bayelsa, doivent avoir la possibilité d’obtenir la meilleure éducation pour le bénéfice de la croissance et du développement du Nigeria.