Fatshimetrie, 20 septembre 2024 – Les récents travaux de la Revue conjointe de l’éducation et de la formation qui se sont déroulés à Kinshasa ont donné lieu à des recommandations cruciales pour l’avenir de l’éducation en République Démocratique du Congo. Les participants, réunis autour de la question de l’élaboration d’une stratégie transitoire de l’éducation et de la formation pour la période 2026-2030, ont souligné l’importance d’une feuille de route claire pour guider les actions à venir.
Dans un contexte marqué par des incertitudes et des défis, la mise en place d’un plan transitoire de l’éducation apparaît comme une nécessité. Ce plan permettrait de maintenir le cap sur les objectifs éducatifs à long terme, tout en s’adaptant aux réalités du terrain et aux besoins des élèves congolais. Valère Munsia, coordinateur du Secrétariat permanent d’appui et de coordination du secteur de l’éducation, a souligné l’importance de cette approche pour assurer la continuité des avancées éducatives dans le pays.
La ministre d’Etat, Raïssa Malu Dinanga, a clôturé ces assises en mettant en avant la participation active et les contributions précieuses des délégués. Elle a salué les échanges constructifs qui ont eu lieu durant ces quatre jours de réflexion et a souligné l’importance des recommandations qui en ont découlé. Elle a également rappelé l’engagement du gouvernement congolais en faveur de l’éducation, sous l’impulsion du président Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo.
Les discussions ont permis aux participants de revenir sur les avancées réalisées dans le cadre de la Stratégie Sectorielle de l’Education et de la Formation 2026-2025, tout en identifiant les défis persistants. Cette réflexion collective a permis de dégager une vision claire pour l’avenir et de renouveler les engagements en faveur d’une éducation de qualité pour tous les enfants congolais.
Valère Munsya a souligné que les participants ont contribué de manière modeste mais significative à la transformation du système éducatif congolais, un objectif cher au président Tshisekedi. Il a appelé à davantage d’ambition et d’audace de la part du gouvernement et de ses partenaires pour concrétiser cette ambition.
Les prochaines étapes consisteront en l’examen approfondi des recommandations issues de cette revue conjointe, en vue de les transformer en mesures concrètes pour améliorer le système éducatif congolais. L’objectif est de soumettre ces propositions aux ministres de l’éducation pour une mise en œuvre efficace et rapide.
En conclusion, ces travaux de la Revue conjointe de l’éducation et de la formation ont permis de poser les bases d’une stratégie transitoire essentielle pour l’avenir de l’éducation en RDC. Ils ont également témoigné de l’engagement et de la détermination des acteurs du secteur éducatif à faire progresser le système éducatif congolais vers plus d’excellence et d’équité.