L’éducation des enfants surdoués est au cœur des préoccupations du gouvernement nigérian. En effet, le ministre de l’Education, le Professeur Tahir Mamman, a récemment annoncé la possibilité pour les enfants exceptionnellement talentueux de moins de 18 ans de passer les examens du Baccalauréat et du Conseil national des examens, habituellement réservés aux élèves plus âgés. Cette décision vise à permettre à ces enfants d’exprimer pleinement leur potentiel académique et de progresser dans leur parcours scolaire.
Au cours d’une visite à l’Académie gouvernementale fédérale de Suleja, également connue sous le nom d’École nationale des surdoués, le ministre a souligné l’importance de mettre en place des critères spécifiques pour accompagner ces enfants surdoués. Il a insisté sur la nécessité de reconnaître leur précocité et de leur offrir un cadre éducatif adapté à leurs besoins.
De plus, le ministre a annoncé un report de la date de rentrée des élèves de l’Académie de Suleja afin de permettre la réalisation de travaux de rénovation dans l’établissement. Cette mesure vise à assurer un environnement favorable à l’apprentissage des élèves et à garantir leur bien-être.
En soulignant l’importance de soutenir les écoles d’excellence telles que l’Académie de Suleja, le ministre a affirmé l’engagement du gouvernement à fournir les ressources nécessaires pour améliorer les infrastructures scolaires et offrir aux élèves un enseignement de qualité. Il a souligné la nécessité de maintenir les normes académiques élevées et de faire de l’éducation une priorité nationale.
Par ailleurs, le ministre s’est félicité de la mise en place d’un centre de formation professionnelle structuré à l’Académie de Suleja, soulignant que le développement des compétences professionnelles est essentiel pour l’avenir des jeunes Nigérians. Cette initiative vise à préparer les élèves à intégrer le marché du travail et à développer des compétences pratiques qui leur permettront de s’épanouir dans leur vie professionnelle.
En conclusion, l’éducation des enfants surdoués et le renforcement des compétences professionnelles des élèves sont des priorités essentielles pour le gouvernement nigérian. En investissant dans l’éducation et en offrant des opportunités d’apprentissage de qualité, le Nigeria pourra former une nouvelle génération de leaders compétents et talentueux, prêts à relever les défis du XXIe siècle.