Clôture de l’année académique 2023-2024 : Les nouvelles directives pour l’enseignement supérieur et universitaire en RDC

Fatshimetrie 18 août 2024 – La ministre de l’Enseignement supérieur et universitaire, Marie-Thérèse Sombo Ayanne, a annoncé la date de clôture de l’année académique 2023-2024, fixée au 16 septembre 2024. Cette décision fait suite à un calendrier réaménagé visant à assurer des conditions optimales de clôture de l’année en cours, ainsi que d’ouverture pour la nouvelle année académique 2024-2025.

Dans une note circulaire adressée aux chefs d’établissements tant publics que privés, la ministre a souligné l’importance pour les établissements de résoudre tout litige relatif aux délibérations ou aux années qui se chevauchent avant la date de clôture fixée. Elle a également insisté sur la nécessité pour les finalistes de commander leurs diplômes dès la clôture de l’année académique.

Dans un contexte exceptionnel pour l’année en cours, les étudiants qui n’ont pas pu élaborer des projets tuteurés pourront présenter d’autres travaux d’études en lieu et place. Cependant, la ministre a rappelé que les projets tuteurés deviendront obligatoires à partir de l’année académique 2024-2025. Elle encourage ainsi les établissements à anticiper cette mesure en prenant les dispositions nécessaires pour sa mise en œuvre.

Par ailleurs, la Commission permanente des études a été chargée d’accompagner les établissements dans cette transition en organisant un atelier pour favoriser l’adoption de cette nouvelle méthode d’évaluation.

La ministre s’est également engagée à publier une nouvelle instruction académique prochainement pour fournir des directives applicables à la nouvelle année académique. Enfin, elle a annoncé que l’ouverture solennelle de l’année académique 2024-2025 est prévue pour le 28 octobre 2024.

Cette initiative vise à assurer une transition en douceur vers de nouvelles pratiques pédagogiques tout en garantissant la qualité de l’enseignement supérieur et universitaire en République démocratique du Congo.