Au cœur de la révolution éducative mise en place par l’administration du Président Tinubu au Nigeria, les initiatives déployées dans le secteur de l’éducation ouvrent la voie à une transformation profonde et nécessaire.
Dès les premiers pas de son mandat, Tinubu a discrètement mais efficacement travaillé à insuffler une nouvelle dynamique à un système éducatif en quête d’efficacité et de modernité. Sa vision novatrice a permis non seulement de refonder le secteur de l’éducation, mais également de répondre aux défis persistants qui entravaient le développement et l’épanouissement des établissements d’enseignement supérieur.
L’une des avancées remarquables de cette politique éducative est la mise en place du Fonds de Prêt pour l’Éducation du Nigeria (NELF), un système de prêts étudiants sans intérêt destiné à soutenir la formation des jeunes dans les établissements fédéraux. En quelques jours seulement, plus de 60 000 demandes ont été enregistrées, démontrant ainsi l’engouement et le besoin criant des étudiants pour un tel dispositif. Mais ce qui rend cette initiative encore plus louable, c’est sa capacité à inclure également les étudiants désireux de se former dans des domaines basés sur l’acquisition de compétences pratiques, au-delà des cursus universitaires traditionnels.
Par ailleurs, l’administration Tinubu s’est attelée à renforcer le financement de l’enseignement supérieur à travers des mesures concrètes. Le Tertiary Education Trust Fund (TETFUND) a ainsi effectué sa plus importante redistribution de fonds à ce jour, injectant près de ₦643,4 milliards dans les institutions d’enseignement supérieur. Une enveloppe qui contribue au développement des infrastructures, à la recherche, ainsi qu’à l’amélioration globale des établissements, offrant aux enseignants et aux étudiants la possibilité de participer à des conférences nationales et internationales, de rédiger des manuels scolaires et de bénéficier d’honoraires pour leurs contributions dans le domaine de l’éducation.
De plus, conscient des défis persistants tels que le taux élevé d’enfants non scolarisés, le gouvernement Tinubu a adopté des politiques systémiques visant à réduire ce fléau. À titre d’exemple, le programme Accelerated Senior Secondary Education Programme (ASSEP) lancé par le Vice-Président Kashim Shettima à Bauchi témoigne de l’engagement à moderniser les infrastructures scolaires et à promouvoir un enseignement adapté aux besoins du XXIe siècle.
En parallèle, la mise en place d’un Répertoire National de l’Éducation et d’une Banque de Données vise à rassembler et à centraliser les informations éducatives depuis 1932, offrant ainsi une base solide pour une planification sectorielle efficace. Ces initiatives innovantes représentent des avancées majeures dans le paysage éducatif du Nigeria, témoignant de la volonté et de l’engagement de l’administration Tinubu à transformer en profondeur le système éducatif pour le bien-être et l’avenir des jeunes générations.