La scène éducative en République Démocratique du Congo est marquée par un moment crucial avec le lancement des épreuves hors-session de l’Examen d’État pour l’année scolaire 2023-2024. Cette étape représente un véritable tournant pour les 952.334 candidats inscrits afin d’évaluer les connaissances et compétences acquises tout au long de leur parcours éducatif, de la maternelle à la fin du cycle des humanités.
Le ministre de l’Enseignement Primaire Secondaire et Technique, Tony Mwaba, a souligné l’importance de ces épreuves comme un baromètre du système éducatif congolais. En effet, les résultats obtenus offriront un aperçu du niveau des candidats et contribueront à orienter les politiques éducatives futures. C’est donc une étape cruciale pour les apprenants, appelés à faire preuve de sérieux, d’intégrité et de travail personnel.
La répartition des candidats dans 2959 centres de passation, y compris certains situés à l’étranger, témoigne de l’ampleur de cet examen. Avec 389.841 candidats inscrits dans des filières techniques, les épreuves traditionnelles se déroulent dans 2729 centres à travers le pays. Les candidats du Cycle court professionnel sont quant à eux regroupés dans 269 centres, avec une moyenne de 322 candidats par centre.
Au-delà des chiffres, le discours du ministre Mwaba met l’accent sur les valeurs fondamentales telles que la paix, la justice et le travail. Il appelle les candidats à faire preuve d’honnêteté et de confiance en soi, rejetant fermement toute forme de fraude ou de tricherie. Cette vision d’une RDC forte et prospère, construite sur des bases solides, repose non seulement sur les résultats scolaires mais aussi sur le comportement éthique des étudiants.
À l’heure où le pays aspire à un avenir radieux, l’éducation joue un rôle central dans la construction de cette société idéale. Par conséquent, ces épreuves hors-session revêtent une importance capitale non seulement pour les candidats, mais aussi pour l’ensemble du système éducatif congolais. En encourageant l’intégrité, le travail acharné et la confiance en soi, le ministère de l’Enseignement Primaire Secondaire et Technique pose les fondations d’un avenir éducatif prometteur pour la RDC.