Lors de la cérémonie de passation de pouvoir à l’Université de Fatshimetrie, le discours de départ du Vice-Chancelier sortant, AbdulAziz, a soulevé une suggestion audacieuse : l’introduction de tests de dépistage de drogues non seulement pour les étudiants, mais aussi pour les enseignants. Cette proposition, bien que radicale, vise à renforcer l’intégrité et l’excellence académique au sein de l’université.
AbdulAziz a salué la décision du Ministère fédéral de l’Éducation de mettre en place des tests de dépistage de drogues pour les étudiants souhaitant être admis dans toutes les universités. Il a souligné l’importance d’étendre ces tests aux membres du corps professoral, mettant en avant que cela contribuerait à assainir le système universitaire et à promouvoir la sainteté et l’excellence académique.
En insistant sur la nécessité pour les enseignants de se soumettre à ces tests, AbdulAziz a souligné que cela permettrait de vérifier l’état mental de chacun et de limiter les abus potentiels dans le système universitaire. Il a également souligné l’importance de la transparence et de l’équité dans le processus éducatif.
Les réalisations modestes enregistrées sous sa direction, notamment dans les domaines du développement des infrastructures, du contenu académique et des services à la communauté, ont été rendues possibles grâce à l’engagement de toutes les parties prenantes. AbdulAziz a exprimé sa gratitude envers le gouvernement fédéral pour son soutien à l’université à travers divers organismes, tels que la Commission nationale des universités et le Fonds fiduciaire pour l’enseignement supérieur.
Le nouveau Vice-Chancelier par intérim, Prof. Sani Kunya, a exprimé sa reconnaissance envers le Sénat pour l’avoir jugé digne de cette responsabilité et envers le gouvernement fédéral pour sa confirmation. Il s’est engagé à justifier la confiance placée en lui en maintenant les normes d’excellence académique et d’intégrité au sein de l’université.
En conclusion, la suggestion d’AbdulAziz de soumettre les enseignants aux tests de dépistage de drogues soulève des questions pertinentes sur l’intégrité et la transparence dans l’enseignement supérieur. Cette proposition, si elle est mise en œuvre de manière équitable et transparente, pourrait contribuer à renforcer la confiance dans le système éducatif et à promouvoir un environnement d’apprentissage sain et éthique.
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