Poursuite du programme de réhabilitation, construction, modernisation et équipement des écoles primaires, secondaires, supérieures et universitaires dans toutes les provinces, ce en veillant au principe de l’équité

Rappel des actions planifiées dans le cadre de la poursuite du programme de réhabilitation, construction, modernisation et équipement des écoles primaires, secondaires, supérieures et universitaires dans toutes les provinces, ce en veillant au principe de l’équité

244. Faire l’état des lieux du programme de réhabilitation, construction et modernisation des écoles entamé par le gouvernement à travers le programme PRISE

* Dresser une carte scolaire pour chaque province

245. Poursuivre la construction et la réhabilitation des écoles en fonction des besoins prioritaires, partant de la carte scolaire

* Conclure un partenariat avec des promoteurs d’écoles privées, propriétaires des bâtiments scolaires viables en leur apportant une assistance impliquant le contrôle régulier de l’Etat dans le fonctionnement de leurs écoles

* Accroître l’enveloppe des frais de fonctionnement

* Installer les bibliothèques et laboratoires d’expérimentation en vue d’améliorer la qualité de l’enseignement

Évaluation générale

Rappel de la logique générale de cotation.

La note de 0 est donné si plusieurs sources concordantes indiquent que l’action n’a jamais démarré.

La note de 5 est donné si plusieurs sources concordantes indiquent que l’action a déjà démarré mais pas encore finaliser

La note de 10 est donné si plusieurs sources concordantes indiquent que l’action est complété à 100%

La note « N/A » équivaut à 0, à la difference qu’elle indique un manque d’information pour attribuer une note.

Notez que ce tableau sera mis à jour au fur et à mesure des éléments nouveaux jusqu’à la cotation définitive,
Contactez l’équipe par mail : [email protected] pour envoyer des éléments pouvant faire évoluer positivement ou négativement les cotations de ces actions et nous allons les mettre à jour dans les plus brefs délais

Les actions sur la Poursuite du programme de réhabilitation, construction, modernisation et équipement des écoles primaires, secondaires, supérieures et universitaires dans toutes les provinces, ce en veillant au principe de l’équitéCotation
244. Faire l’état des lieux du programme de réhabilitation, construction et modernisation des écoles entamé par le gouvernement à travers le programme PRISE
* Dresser une carte scolaire pour chaque provinceN/A
245. Poursuivre la construction et la réhabilitation des écoles en fonction des besoins prioritaires, partant de la carte scolaire
* Conclure un partenariat avec des promoteurs d’écoles privées, propriétaires des bâtiments scolaires viables en leur apportant une assistance impliquant le contrôle régulier de l’Etat dans le fonctionnement de leurs écolesN/A
* Accroître l’enveloppe des frais de fonctionnement N/A
* Installer les bibliothèques et laboratoires d’expérimentation en vue d’améliorer la qualité de l’enseignementN/A
Cotation Partielle 0/40
Nombre des « N/A »4

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